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语法总汇

德语句型

 

德语句型

学好德语的第一要素是掌握句型结构。由于我们的母语是中文,而大多数同学的第一外语是英语,所以脑中的对句型结构已经习惯化,而德语是通常作为第二外语在结构上与前两种有很大的区别,例如中、英文的主+谓+宾结构在在德语中根据动词二位原则,出现了很多倒装句,即:宾+谓+主状语+谓+主+宾。这需要我们重新适应。我的观点是,两件事物如果能找出其中的区别就可以更好的理解和应用。德语的句型和英语十分接近,主要的句式结构请看上面的结构图。对于一个句型的掌握最重要的是动词的位置。以下是各种句型的特点,要牢记。

 

陈述句

前提:动词放在第二个位置上。由于德语有的概念,这就允许主句主语、宾语、状语的摆放的位置相对灵活(注意:放在最前面的部分作强调)。

z.B.

英语:I have a book at school. (主+谓+宾

德语:

http://www.mxdeu.com/archives/121

第1句:正语序Ich habe ein Buch in der Schule. 第一个位置是主语ich,动词habe占据着第二个位置,而宾语ein Buch和状语in der Schule 紧随其后。

动词是成分上的第二个位置(不是单词的第二个位置),根据这个特点,德语在陈述句的表达上可以轻松实现倒装。也就是:主语和谓语动词互换位置,动词置于主语前。

 

疑问句

德语疑问句分为“特殊疑问句”和“般疑问句”。一般疑问句的使用与英语区别很大,英语的一般疑问句,需要有助动词do辅助构成(除系动词be以外的疑问句),而德语的一般疑问句,则不需要助动词,只需把动词提到首位即可,其它成分顺延(一般主语跟在动词后)。
同样,特殊疑问句也不需要助动词。疑问副词放在首位,动词放在第二位,其它成分顺延。
z.B.

一般疑问句:   Studierst du Chemie?

特殊疑问句    Was studierst du?

             
祈使句

祈使句分为三种,你们
这里的动词必须放在首位,您的祈使句带主语Sie,你们,你则省略主语(注意:动词要做相应的变化)。
z.B.

您:   Machen Sie die Tür zu!

你们: Macht die Tür zu!

你:   Mach die Tür zu!

 

框型结构

框型结构是德语特有的句型结构,在我们中文和英语都没有相类似的表达方式,它是掌握德语、说好德语的重要一环。德语中有非常多的语法都要用框型结构来表达。例如:可分动词,完成时,被动,将来时,情态动词,第二虚拟等。可以说熟练掌握了框型结构就拿到了德语语法大门的钥匙。

z.B.

完成时:Ich habe einen Urlaub gemacht.
被动: Die Tür ist seit langem geschlossen.
情态动词:Er muss zu Hause bleiben.

 

不定式

不定式的使用丰富了句意,使一个句中只能使用有一个实义动词的单一表达成了有两个实义动词的复合结构。此种句型在英语中很常见,相应的德语也有此结构,其中最重要的是把不定式放在句末(想一想这个结构就很别扭,完全打破了原有的思维方式,这也是框型结构的另一种体现)。宾语放在动词的前面,这样的表达形式在中文和英语中都不没有,这也是为什么德语的短语书写是动词在后(例如:Fußball spielen).其实这样的顺序是有实际作用的,在框型结构下,语感会自然的将动词后置,语序通达。

z.B.

英语:try to do sth.
德语:Ich versuche mit meinen Freunden Fußball zu spielen.

 

感叹句

感叹句使用的频率较低,和英语类似一般是疑问代词wie放在句首,形容词放第二位,主语谓语顺延。
z.B.

Wie schön es ist!

 

(复合)从句

准确说应该是“复合从句”中包括主句和从句,为了简便简称“从句”。德语的从句和英语种类上类似,几乎所有的从句都可以一一对应。德语从句最重要的是:连词引导的从句当中动词放在最后一位(如果还有助动词,情态动词摆放位置还要记住规律)。

z.B.

Er glaubt, dass er die Prüfung bestanden hat.
除此以外,还有更复杂的“多级从句”,在更高级别的德语当中,经常有多个从句相互套连在一起。

z.B.

Er glaubt, dass morgen der neue Professor, der sehr berühmt ist, kommt.

 


框型结构

从句大全

 

 

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框型结构与破框

破框

 


祈使句

祈使句

 

 祈使句

德语的祈使句共有3种人称的表现形式。他们分别是您,你,您们根据动词的不同,可以分为:

系表结构用法与“实意动词(包含及物动词,不及物动词,可分动词)

系表结构:

Beispiel1:

     Seien Sie leise bitte!    请您小声些!

实意动词:

Beispiel2

     1.及物动词:          Öffnen Sie die Tür bitte!         请您打开门!

     2.不及物动词:      Gehen Sie bitte!                      请您先行!

     3.可分动词:          Machen Sie die Tür bitte auf! 您请把门打开!  


 

:尊敬的表达(对于师长,在社会交流中)

“您”的表达最为简单:动词不定式保持不变,位于句首第一个位置,代词Sie紧跟其后,置于第二位

注意

   1.“您”的系动词用法使用seien

   2. 不要忘记使用请“bitte”。bitte的位置非常灵活,祈使句本来就是口语中的表达形式(Beispiel1)。

Beispiel3: (bitte的位置)

   bitte, stehen Sie auf.  或 Stehen Sie bitte auf.  还可以Stehen Sie auf, bitte.


 

你们:

“你们”的表达也很容易。动词的变位与直陈式的现在时相同

Beispiel2:

      Sprecht bitte langsam!           请你们说的慢点!

       Fahrt bitte nicht so schnell!    请你们不要开太快!


你:(同学,平辈之间)

“你”的命令式表达相对复杂。主语du,如同英语的祈使句表达,被省了掉

Beispiel3:

    Sprich bitte laut und langsam!   请你大声慢点说!

Beispiel4:

    Fahr nicht so schnell!   你不要开太快!

Beispiel5:

    Sei bitte ruhig!   安静!

使用难点主要体现在动词的变位

  1.规则动词很简单:保留词干

  2.不规则动词:变音与换音  

     变音:sprechen的现在时单数第三人称动词变位是:sprichst, 保留词干spich  (Beispiel3)。

      换音:对于类似fahren的不规则动词在祈使句中,动词变化如规则动词,直接使用动词词干 (Beispiel4)。

注意

   1.和您的系表结构表达相同,系动词在第二人称“你”是sei(Beispiel3)。

   2.bitte的表达,在“你”的祈使句中不是必须的

   3. du的命令式中有词尾的-e:此外某些动词的使用,为了读音的方便,除了词干以外,还必须再加上后缀e,这些动词都有典型的词尾后缀:[1]

        -t/d:            arbeiten, reden

        -eln/ern:        lächeln, ändern

        -ig:             besichtigen

        -m/-ffn-         amten, öffnen

为了更好的理解祈使句的用法,推荐一部电影:Das finstere Tal,中文译名:《幽暗山谷》。在男主角解救新娘的时对敌人所使用的命令式。注意这里就不需要再使用bitte了。以下是摘录其中的一些祈使句的对白:

   Nimm sein Gewehr!        拿上长枪!        (不规则动词)

   Spann das Pferd ab!      放马跑掉!        (可分动词/及物动词)

   Luzi, steig auf!                Luzi, 上(马)!(可分动词/不及物)

 


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[1] Hilke Dreyer, Richard Schmitt, 王芳(译),标准德语语法,北京,外语教学与研究出版社 2001版,第61页。

 

时态

时态

 

时态结构图

 

 


三格大全

三格大全

 

德语的第三格怎么使用呢?我们具体通过结构树具体讲解。

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1. 介词:

接三格的介词有很多,例如:von, aus, in, gegenüber等等,在使用时具体可分为几类:

1)状语:

Hans geht zu der Schule.  Hans去了学校。

Sie möchte in der Zukunft Lehrerin werden. 她想在未来成为老师。

 

2)后置定语:

Ich putze den Tisch an der Wand. 我擦靠在墙边的桌子。

 

3)表方位静三动四):

Das Buch liegt auf dem Tisch.  书放在桌子上。

 

4)介词宾语:

Sie kümmert sich um ihre Kinder alleine. 她独自照顾自己的孩子。

 

2.动词(部分不及物动词):

不及物动词通常不加宾语,但在德语里,却有一些可以加三格的宾语(代词或名词):  jm./etw.(Dativ) + vi.

Beispiel:  helfen vi.  (jm.)(bei etw.) h.   

Hans hilft seinem Vater in der Werkstatt. 他在车间里帮助他的爸爸。

 

除此之外,这类动词还包含一种“使动用法”,即:谓语动词的动作并不是主语发出的,而是由宾语发出。在中文翻译时,三格宾语(代词/名词)作逻辑主语,而一格主语作宾语。 

Du fehlst mir sehr. 我很想你。

Das Auto gefällt mir gar nicht.    我完全不喜欢这辆汽车。

 

3. 间接宾语:

可以加间接宾语的动词都是及物动词,这些动词后面可以接两个宾语,这类动词例如: geben, empfehlen, erklären。

 

动词后的宾语是: 间接宾语(第三格D)和直接宾语( 第四格A)

Hans gibt seinem Sohn ein Buch.  Hans 给他儿子一本书。

Mein Lehrer empfiehlt den Schülern das Buch.  我的老师给学生们推荐了这本书。

Sie kann uns den Text ganz gut erklären.   她能非常好的给我们讲解课文。

 

注意:复数第三格词尾 + n

 

4. 反身代词:

反身用法中的反身代词可以是三格,作为动词的宾语。它可以是假反身(表示“亲自,自己”)或者真反身成为动词的一部分(当句中有四格宾语时,反身代词为三格)。

Beispiel:

Das Kind wäscht sich das Gesicht.    孩子洗自己的脸。   (假反身)

Nimm dir nicht zu viel vor!    你别把计划做的太大!(真反身)

 

具体参见A19单元反身


 

5. 特殊副词:

Hans sieht seinem Bruder ähnlich.  Hans和他的兄弟很像。

Er ist ihr in Mathe überlegen.    他在数学方面比她强。

 

6. 固定用法:

在某些句式或词组中,会有三格的体现。记住就好!

Wie geht es dir?   –  Mir geht‘s ganz gut, danke.     你好吗?    – 我很好,谢谢。

注意:

gehen是不及物动词,但在对“身体状况”提问时可以加三格代词。

 

Beispiel:

Ich bin der Meinung, dass wir morgen abfahren.  我的意思是,我们明天出发。

Meinung是阴性名词,在系表结构中,应该是接一格,但这里使用三格。

 

7. 主观感受:

这里表达出一种个人的主观想法。

Beispiel:

Das Wasser ist sehr kalt, nur 5 Grad.    水很冷,只有五度。            (客观)

Ich bin erkältet und mir ist kalt.    我感冒了,我感觉冷。       (主观)

事物的认知有两种方法:主观客观。kalt(冷)是一种物理现象。

客观:只有5度的水当然比15度从客观的角度说是冷的。主观:一个人感冒了,尽管室外夏日炎炎,盖着被子仍然感到寒冷。

三格在这里的运用就是主观的感受,表示“我(感觉)..”,

 

请再体会例句:

Beispiel:

Er ist mir nach Hause gewesen.      我觉得他已经到家了。

 

8. 而言

Die Hose Ist dem Kind zu kurz.  =  Die Hose ist für das Kind zu kurz. (für + A)  

这条裤子对孩子还说太短了。

注意: 复数在第三格词尾 + n

 


[1] 朗氏德汉双解大辞典,北京,2009版第1900页

不定式

不定式

 

不定式

 

 


小品词

副词

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